两句话就听硬了?对象竟然还是老师
下午的课是声音指导课，这节课是在大教室上的，除了他们特训一班的同学，普训一班二班还有隔壁特训二班也会跟他们一起上。
林文文跟乔烟到教室比较早，发现教室里零零散散坐了不少女学生，三两成群，各有风姿，中间有一片学生聚在一起，当中的人也不知在讲什么，引得周围的男男女女时不时发出哄笑。
“我们的课还有跟女生一起上的吗？”林文文跟乔烟寻了个角落坐下。
“嗷，我听说特训二班都是女生，她们平时要学的基础内容跟我们不太一样，声音课的话，可能是因为这是基础课吧。”乔烟也不太确定，打算离开位置帮他去问问。
林文文点了点头，百无聊赖地玩起了手表，尝试将手表跟手机进行绑定。他点开手表的说明页，照着上面的步骤进行操作。
“嘟”，手机传来了提示音，发现多了一条绑定成功的短信，电话簿以及各个他常用的社交软件都传来是否新增联系人的信息，林文文逐个同意了。
“喵呜～”这是他给自己设置的v信提示音，他点开新消息，是刚添加的联系人“衣”:“文文到教室了吗？”还附带了一条萌眼小猫咪歪头杀的表情包。
林文文礼貌地回了一句：“是的，学长。”想了想，又发了一张戴眼镜的小猫咪，并将他的备注改为“君学长”。
返回聊天页面时发现学长又发了一条：“是声音课吗？记得我去年的课表好像是这个。”
林文文来了点兴趣：“每个班的课表都是不一样的吧？学长去年也是特训一班的吗？”
“是，文文真聪明。”看到这条消息，林文文甚至能想到君则衣温柔的语气和宠溺的表情，还有轻轻揉他脑袋的手，不禁小脸一红。
“看什么呢？脸都红了？”突如其来的声音吓了林文文一跳，这声音就在他耳边响起，吓得他手机啪地扣在了桌上。
蹲在他脚边的于淳连忙伸手捂住他的嘴：“可别叫啊！那家伙不在吧？”
“谁啊？乔烟？”于淳放开手后，林文文下意识地往边上靠了一点，于淳趁机就占了他的位置，把林文文逼得向旁边挪了一格。
“可不是嘛，跟疯婆子似的，那小脚踹得，是真的疼……”于淳嘟嘟囔囔地抱怨，听到桌上手机“喵呜～”的提示音，好奇地捡起来看：“啥声啊？你还云养猫呢？”
林文文一看他偷看手机，急忙扑过去抢，于淳手长，伸远了些，将消息一字一句念了出来：“文文，下课以后需要我带你去商店看看买些特训文具吗？吼哟～哪来的热心学长～”
林文文都快骑到于淳身上了，还是够不着，着急地揪着他的衣领乱晃：“你不许看！还给我！”
于淳就喜欢欺负一下林文文，故意把手机举高了：“我帮你回绝他了嗷～就说‘我已经有人陪了，不劳学长挂心’哈哈哈哈哈……”
林文文看他还真要打字的样子，抱着他的手臂将他扑倒在了旁边的座椅上，小嘴一撇威胁到：“你再这样！我喊乔烟过来收拾你！”
于淳听到乔烟就头大，随手将手机扔到桌上，扣着林文文的腰灵活地转换体位，将他压在了身下：“你还学会告状了！真是一点都不可爱！”
忽然后颈一凉，一只细软的小手按在了于淳后颈上，耳边温柔的声音听起来就像催命铃：“你居然还敢来？勇气可嘉啊～”于淳顿时头皮一麻，动都不敢动，仿佛被掐住了命运的后颈皮，冷汗涔涔地下，他毫不怀疑那只看似无力的小手可以直接把他脖子拧断：“我不是！我没有啊！我还什么都没做！不信你问他！”
乔烟面对沉御的时候笑容闪烁着慈爱的光芒：“文文，他有欺负你吗？”林文文伸手够回手机，解锁了查看，发现他没有擅作主张发什么消息，又看到了于淳疯狂眨动的眼睛和哀求的眼神，便放过他了：“乔烟，他没有干什么，和我闹着玩。”
于淳闻言吁了口气，这口气吁到一半又突然窒住，那只夺命的手在他脑门上摸了两把：“听话就好，可别让我抓到哦～”那半口气不上不下差点把他呛死。
他连忙端端正正坐好，正好老师走进了教室，乔烟就在林文文边上坐下了，再往旁边是好奇地跟着乔烟过来的闻骥，他恰好目睹了全程，似乎摸到了于淳挨揍的真相，心中对这个背景莫测的“瘦弱”文综生更是不敢小瞧了。
“大家好，我是你们声音课的老师，我叫钟然，你们称呼我钟老师就好。”钟老师是个很年轻的男老师，看起来比他们大不了多少，一边在讲台上调试ppt一边自我介绍，底下的学生们还有在议论的，林文文也就趁机给君则衣回个消息。
“不好意思君学长，我刚刚有点事，晚上吗？我方便的，谢谢学长。”
于淳瞥了一眼，不屑地“切”了一声，嘀嘀咕咕“我也可以陪你逛，怎么不见你对我这么客气……”
过了几分钟那边才回复：“好，那下课了我来找你，顺便一起吃个晚饭吧。”
“喵呜～”林文文正在听课，手忙脚乱地把提示音
量调小，回他：“那正好请学长吃饭[龇牙笑/]”然后将手机锁了屏。
君则衣刚跑完两圈，回来看到这个回复，浅浅地勾起了唇角，但看到他语气这么客气，还是有些不是滋味。
“则衣，再跑两圈？”
“好～”君则衣将手机收好了，重新跑回了跑道。
707大教室
“总所周知，我们的声音都是由声带震动发出的，我们先花一节课的时间了解一下声带发声的原理……”
当钟老师在讲台上讲解基础知识的时候，乔烟在小声地和林文文交流刚刚打听到的消息：“我们这个校区有八个特训班和二十八个普训班，是按照开学时的潜力预测分配的，下个学期开始就会实行排名分班制，到下一学年开始分专训班。好像是因为声音课有时需要文理配合，也要调动普训班学习积极性，才会让我们四个班一起上。”
林文文似懂非懂地点点头，小声地和他交头接耳：“竞争压力好大的样子……”
乔烟笑嘻嘻地碰碰他的肩：“你怕什么？有的是人愿意带你……”
“咳咳……安静一下，大家好像对发声的基础知识都不是很感兴趣的样子？”钟老师微笑着闲闲地撑靠在讲台上，底下的学生渐渐安静了下来。
“其实我刚从这所学校毕业没几年，算是你们的学长，你们的感受呢我也都经历过，你们会不会觉得声音课的学习没什么用啊？有这样想法的同学举个手看看？”也许是钟老师看起来跟学生们姿态挺近的，也没有老师的架子，同学们都挺愿意跟他互动，在场的不少学生举起了手。
钟老师温和地笑了：“实话说，我那时也觉得没什么用，但当时我的老师，只用了简单的一句话，就让我对它产生了浓厚的兴趣。”
钟老师神态一变，仅仅变换了一个面部表情，就拥有了浑然不同的气势，他凑近了话筒，喉结微动，出口的声音却是完全不同了：“他说，宝贝～想要了吗？”
磁性魅惑的声音通过音响传遍了整个教室，全场有一瞬的寂静，接着便传出了轰然的尖叫声，可算让男生们见识了女生的嗓门，男生们也有一起尖叫的，但大多还是跟于淳的反应相同：“卧槽！”
林文文也没叫，他听到的一瞬间下意识地咬上了下唇，浑身一震，下身一阵收缩，脸自然地烫了起来。他僵硬着低头，发现不该起的小东西立了起来。
待尖叫声平息以后，钟老师满意地看着底下面色潮红的学生，恢复了平时的声音：“我感兴趣是因为，就这么几个字，让我听硬了。”
于淳闻言瞄了一眼林文文，瞪大了眼睛：“卧槽！你真！”林文文瞪他一眼，将衣服下摆拉下去一点，盖住了小帐篷。
“当然，也有学生觉得，不就是磁性的声音吗？我也有，哪有什么吸引力？”
钟老师随意地换了个姿势，靠坐在讲台上，解开了一颗衬衫扣子，姿态瞬间风情万种：“哥～今天想要吗？”
这次的声音嫩生生的，却又情丝百转，惹火至极，像一只猫爪在人心上挠啊挠，叫人恨不得冲上去将他压在讲台上狠狠蹂躏。林文文的骨头都听酥了，指尖都在颤动，满场都是学生们激动的“要！！！”，他转头看了看安静如鸡的于淳，一张脸布满晕红，他往下瞄了一眼，嗤笑出来：“你还不是……”
于淳瞬间捂住他的嘴，脸上尽是别扭的尴尬：“不许笑我！”
老师正要说话，底下居然有一个胆大的学生站了起来：“老师，那两句都没诱惑到我。”
钟老师也不生气，用三种声线的女音实打实地给这位同学上了一课，叫他心服口服。
面对同学们的惊叹，他微笑着说：“鉴于伪音的学习难度比较大，比较耗时间，学校没有统一安排课程，如果感兴趣课后可以参报伪音的社团，现在可以好好上课了吗？”
三个小时的课，虽然还只是基础讲解，但学生们也可以说是听得非常认真了，谁不想通过学习拥有这么一项必杀技呢？
课后，老师布置了作业，要求每个学生录制一段高潮时的声音，下周课前发到他的邮箱里，要注明学号班级以及专修科目。有很多学生追上去问老师联系方式，林文文没凑这个热闹，他打开了手机，里面有两条未读消息：
君学长：文文，上完课了吗？
君学长：我到了，在707教室后门等你。
林文文转头去看，果然有一个人影靠在后门口看手机，发型挺像学长的。
他将笔记本还有水笔收好，拿着手机就往后门跑，于淳抿嘴抱着手臂想跟上去，被人一把揪住了衣服。一转头看到的就是乔烟微眯的眼睛：“干什么去？”
看到他的脸于淳表情都垮了：“我说您能不能不盯着我！我犯什么事儿了去哪还用跟你交代？”
乔烟瞥了瞥后门，看到林文文已经兴冲冲地跟着君则衣走了，表情才缓和下来：“跟着文文做什么？别去瞎凑合，他俩处得挺好的。”
“我……我跟他约时间做作业还不成吗？
不然跟谁？跟你吗？”
“爱跟谁跟谁去，”乔烟嫌弃地甩开他的衣服，“少他妈膈应人，你技术差脾气还差，谁要跟你上床。”然后翻了个白眼叼根棒棒糖吊儿郎当地走了，看起来比他还像个纨绔少爷。
“操！”于淳踹了踹桌角，瞪着站在一边看好戏的闻骥，“老子的魅力退化得这么严重？一个两个都这么讨厌我？”
闻骥努力憋笑，刚想安慰他两句，结果没心没肺的于淳理都没理他，自言自语地走了：“啧！我要去多约几个找找自信……”
独留闻骥一个人站在座位上：“？？？一个都不带我玩？我就这么无趣？我也要去多约几个聚聚找找自信……”